2. Keuzetools In kaart brengen

Om te bepalen welk vraagstuk jullie gaan gebruiken voor dit co-creatie proces is het van belang eerst gezamenlijk een duidelijk beeld te hebben van de behoeftes en de context van de school en de cultuurmaker. Dit doe je in de deze fase door de vraag eerst te verkennen en vervolgens een ontwerpvraag op te stellen.

Voordat je de ontwerpvraag formuleert, start je met de context te verkennen waarbinnen en waarvoor je onderwijs wilt ontwikkelen. Dit kun je naar eigen keuze doen door:

• een moodboard te maken over wat je voor de leerlingen wilt bereiken;
• de culturele omgeving in kaart te brengen;
• aannames rondom de leerlingen te onderzoeken;
• inspiratie te halen uit Inzichtkaarten.

Voor deze verkenning kun je één of meer van de onderstaande tools gebruiken.